為建立健全學校藝術教育工作評價制度，改進美育教學，提高學生的審美和人文素養(yǎng)，促進學生全面健康成長。市教育局的相關文件精神和要求，我校召開全體教師會認真學習文件精神，積極部署安排，將本學年度學校藝術教育工作對照自評項目和自評內(nèi)容積極開展自評，現(xiàn)將自評情況匯報如下。
一、對照項目，認真自評
1.藝術課程
我校能夠嚴格執(zhí)行課程計劃，按要求開齊開足音樂、美術課；根據(jù)本校及學生的特點，開發(fā)具有實踐性的校本藝術課程；但因?qū)W生水平參差不齊，少數(shù)學生缺乏濃厚興趣，學校藝術水平有待提高。
2.藝術活動
我校藝術教育堅持面向全體學生，按規(guī)定選用國家審定通過的音樂、美術教材，按照課程標準和教材內(nèi)容進行教學，能夠根據(jù)學生發(fā)展需求，經(jīng)常性地開展教育活動，拓展教學內(nèi)容，較好地實現(xiàn)課程標準規(guī)定的教育目標。在藝術教育的教學實踐中，教師十分注重教學過程的優(yōu)化，教學方法科學、教學實踐中，教師十分注重教學過程的優(yōu)化，教學方法科學、合理，教學手段多樣化，應用得當，能夠激發(fā)學生的學習興趣，教學效果較好。學生能主動參與，成為學習的主體，獲得生動的審美體驗；全體學生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面均有所發(fā)展。學校每年能開展藝術節(jié)活動3場，學校成立了硬筆書法、素描、合唱、線描畫、手工等興趣小組，學生參與面達到學生總比例的100％以上。
3.藝術教師
學校按照課程計劃開設藝術課程的要求，配備了數(shù)量基本夠用的藝術教師，藝術教師總數(shù)：2人，其中：音樂1人、美術1人；本學年藝術教師參加縣級以上培訓人數(shù)：1人。我校藝術教師愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，有團隊合作精神；教學態(tài)度認真，能較好地完成藝術教育工作任務。
4.條件保障
為滿足學校開展藝術教育教學工作，學校在校舍相對緊張，經(jīng)費相對缺乏的情況下，學校設置了音樂活動室1間，美術活動室1間，各室器材基本能滿足藝術教育教學的需求。
5.特色發(fā)展
突出學校的藝術特色教育，將藝術教育滲透在學校每個學校能認真組織實施學生藝術素質(zhì)測評工作，本學年學生藝術素質(zhì)測評的覆蓋面（占學校學生總數(shù)比例）達到了100％，優(yōu)秀15％、良好85％。
四、存在主要問題
通過這次的自評，發(fā)現(xiàn)了許多的不足之處，主要有：
1.社團活動課程化還不完善。
為支撐的藝術社團活動，努力做到藝術活動目標明確、計劃具體、內(nèi)容完備、實施規(guī)范，安排專人負責。
2.學校特色教育成果不夠突出，加大特色課程研究。
在藝術教育方面，我校雖然相對比較薄弱，但我們將繼續(xù)保持和發(fā)揚團結(jié)奮斗、求實創(chuàng)新的作風，深入開展教育教學改革，加快教育現(xiàn)代化的進程，全面實施素質(zhì)教育，努力使學校的藝術教育工作再上一個新臺階。