您當(dāng)前位置：首頁(yè)
>> 政務(wù)公開(kāi)
>> 法定主動(dòng)公開(kāi)內(nèi)容
>> 公共企事業(yè)單位信息公開(kāi)
>> 教育
>> 小學(xué)
>> 南城辦事處
>> 南關(guān)小學(xué)
>> 規(guī)劃統(tǒng)計(jì)
定州市南關(guān)小學(xué)2024-2025 學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃
定州市南關(guān)小學(xué)
2024-2025 學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃
我校在 2023-2024學(xué)年中，把工作提高到一個(gè)新的水平， 為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，我校將繼續(xù)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，落實(shí)“不忘初心、牢記使命”制度，堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)持“兩個(gè)維護(hù)”，強(qiáng)化黨員的五個(gè)帶頭作用，轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、提效能、比作為、促發(fā)展?，F(xiàn)將本年度各項(xiàng)工作計(jì)劃如下:
一、黨建工作
（一）夯實(shí)理論基礎(chǔ)，強(qiáng)化基層黨支部建設(shè)深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神和要求，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，堅(jiān)持用黨史學(xué)習(xí)教育成果和偉大建黨精神指導(dǎo)言行。
1.持續(xù)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，扎實(shí) 落實(shí)“兩學(xué)一做”“主題黨日”“三會(huì)一課”制度，支部書(shū) 記上好黨課，寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，以不斷提高理論素養(yǎng)。支部通過(guò)“擂臺(tái)”賽、邊學(xué)邊提問(wèn)、復(fù)習(xí)提問(wèn)等活動(dòng)鞏固學(xué)習(xí)成果，激發(fā)全體黨員人人爭(zhēng)優(yōu)秀的積極性。
2.利用《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》，學(xué)習(xí)時(shí)事、習(xí)近平金句、黨史、 改革開(kāi)放史，進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，開(kāi)展形勢(shì)、政策教育。
（二）堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)
1.嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”主體責(zé)任，推進(jìn)黨的政治建設(shè)、 思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，每學(xué)期至少進(jìn) 行一次警示教育，通過(guò)案例通報(bào)、觀看教育片等多種形式開(kāi)展警示教育活。
2.將“中央八項(xiàng)”規(guī)定、糾正“四風(fēng)”作為全面從嚴(yán)治黨的重要內(nèi)容情況。認(rèn)真查找存在的問(wèn)題，落實(shí)整改任務(wù)；不定期自查辦公用房使用面積是否符合標(biāo)準(zhǔn)，不對(duì)辦公用房進(jìn)行豪華裝修；婚喪喜慶事宜及時(shí)進(jìn)行報(bào)備，嚴(yán)格婚慶酒宴審批制度，保證不出現(xiàn)大操大辦婚喪喜慶等問(wèn)題；嚴(yán)格執(zhí)行上班打卡制度，消除無(wú)故缺勤、紀(jì)律散漫、早退遲到等問(wèn)題，支部書(shū)記對(duì)有苗頭性問(wèn)題的教職工及時(shí)進(jìn)行談話(huà)提醒和批評(píng)教育。
3.發(fā)揮黨員示范崗的先鋒帶頭作用。黨員工作期間佩戴 黨徽；優(yōu)秀黨員辦公地點(diǎn)設(shè)“黨員示范崗”標(biāo)牌；組織黨員服務(wù)群眾，帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣。挖掘身邊優(yōu)秀典型，成為黨員的標(biāo)桿、黨建的標(biāo)桿。
4.認(rèn)真開(kāi)好組織生活會(huì)，將各項(xiàng)整改工作同日常工作緊密結(jié)合，一并推進(jìn)，建立臺(tái)賬并確保按時(shí)高質(zhì)量“還賬銷(xiāo)賬”。
5.規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)招生政策，加強(qiáng)支部監(jiān)督管理。做好業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，建設(shè)高品質(zhì)教師隊(duì)伍；嚴(yán)格黨員考核和教師考核制度；嚴(yán)格按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的方針，有計(jì)劃地做好發(fā)展黨員工作，黨員轉(zhuǎn)正工作；牢記黨員身份，提升能力素質(zhì)，樹(shù)立良好的黨員形象；嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”制度，及時(shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)。
（三）將意識(shí)形態(tài)作為重點(diǎn)工作推進(jìn) 嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)黨組織意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，將意識(shí)形態(tài)工作作為黨建工作一項(xiàng)重要內(nèi)容，健全防范和抵御宗教向校園滲透的機(jī)制；加強(qiáng)對(duì)課堂、刊板、網(wǎng)絡(luò)等陣地的管理；每一位黨員做到不造謠、不信謠、不傳謠；加強(qiáng)學(xué)校新聞宣傳隊(duì)伍建設(shè)，組織開(kāi)展學(xué)校信息宣傳工作培訓(xùn)，提升宣傳思想文化工作隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化水平；進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校微信公眾號(hào)平臺(tái)建設(shè)。
（四）以黨建促教學(xué)、以黨建帶隊(duì)建，關(guān)注師生高質(zhì)量發(fā)展
1.關(guān)注建檔立卡及困難學(xué)生，家校溝通，及時(shí)進(jìn)行教育幫扶，確保他們不因貧困而輟學(xué)。
2.堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的原則。防范校園欺凌事件發(fā)生，切實(shí)保證學(xué)校安全穩(wěn)定。利用班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、重大節(jié)日、節(jié)點(diǎn)進(jìn)行“防溺水”“交通安 全”“消防安全”“網(wǎng)絡(luò)安全”等思想教育，筑牢憂(yōu)患預(yù)防意識(shí)。
3.開(kāi)設(shè)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程，將此項(xiàng)工作納入學(xué)校教 學(xué)工作計(jì)劃，結(jié)合德育工作和校園文化建設(shè)開(kāi)展豐富多彩的 活動(dòng)。加強(qiáng)教師培訓(xùn)，建設(shè)具有過(guò)硬的經(jīng)典誦讀、書(shū)寫(xiě)、解讀、鑒賞能力和經(jīng)典教育能力的優(yōu)秀師資隊(duì)伍。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、課外實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生會(huì)、文學(xué)社團(tuán)、興趣小組等平臺(tái)拓展中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育的途徑，開(kāi)展經(jīng)典誦讀、書(shū)寫(xiě)、解讀、欣賞、探究等學(xué)習(xí)活動(dòng)。任課教師由語(yǔ)文老師擔(dān)任，做到有計(jì)劃、有總結(jié)，促進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典教育，展示和檢閱學(xué)習(xí)成果。
4.先鋒引領(lǐng)，讓志愿服務(wù)走出去。黨員參與志愿服務(wù)活動(dòng)，既能弘揚(yáng)志愿精神，普及志愿理念，又能進(jìn)一步在全社會(huì)集聚向上向善的力量，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀落到實(shí)處。 黨員帶頭參與志愿服務(wù)活動(dòng)。
5.持續(xù)推進(jìn)文明校園創(chuàng)建和未成年人思想道德建設(shè)。圍繞學(xué)習(xí)黨的二十大會(huì)議精神，深化“扣好人生第一粒扣子”主題教育和“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳。尤其小學(xué)思政課更是對(duì)小學(xué)生進(jìn)行政治思想教育的重要陣地。教導(dǎo)處開(kāi)展教研活動(dòng)，要求思政課教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)，深入理解教材，為上好思想品德課打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。根據(jù)上級(jí)文件精神，抓實(shí)“文明教師”“三好文明學(xué)生” 和文明班級(jí)等的評(píng)比，選樹(shù)典型，發(fā)揮模范先鋒作用。
6.深入領(lǐng)會(huì)上級(jí)“雙減”文件精神，扎實(shí)落實(shí)“五項(xiàng)管 理規(guī)定”，以年級(jí)為單位，每天公布各班作業(yè)內(nèi)容和用時(shí)， 便于及時(shí)對(duì)作業(yè)進(jìn)行督導(dǎo)；根據(jù)上級(jí)文件精神制定“五項(xiàng)管理”制度，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、保護(hù)學(xué)生視力，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展；推進(jìn)課后服務(wù)順利進(jìn)行，課后服務(wù)多樣化；不斷提高學(xué)生中午配餐質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量。
二、德育工作
（一）師德師風(fēng)建設(shè) 繼續(xù)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等一系列有關(guān)師德師風(fēng)的文件。選樹(shù)典型，開(kāi)展師德演講，做好師德承諾等。開(kāi)展警示教育，做好讀書(shū)筆記。
（二）指導(dǎo)德育處和少隊(duì)部進(jìn)行全面工作。重點(diǎn)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育，使學(xué)生的良好行為習(xí)慣再上一個(gè)臺(tái)階。以少先隊(duì)為依托，抓住重大節(jié)點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。做好班主任的培訓(xùn)工作。針對(duì)班主任的懶散、消極的狀態(tài)，開(kāi)展優(yōu)秀班主任選樹(shù)活動(dòng)。通過(guò)榜樣的帶動(dòng)作用，使一批新班主任更快成長(zhǎng)。
開(kāi)好班主任例會(huì)，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流，班隊(duì)會(huì)的參觀，促進(jìn)班主任管理水平的提高。班主任每學(xué)期要做一篇有經(jīng)驗(yàn)的論文分享。通過(guò)一套創(chuàng)新的班級(jí)管理模式把班主任的優(yōu)秀事跡做牢做好。加強(qiáng)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)之間的聯(lián)系。健全班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制。每月最少一次班主任例會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)相互促進(jìn)的目的。
加強(qiáng)思政課建設(shè)，筑牢立德樹(shù)人之本，多維度推動(dòng)思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展。聚焦網(wǎng)絡(luò)正能量，培樹(shù)典型，多渠道進(jìn)行宣傳，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明校園建設(shè)。
(三) 深化愛(ài)國(guó)主義教育
1.愛(ài)國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的主線(xiàn)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的 愛(ài)國(guó)主義教育，首先從愛(ài)父母、愛(ài)親人、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校做起。
2.組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
3.結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
4.堅(jiān)持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，改革升旗儀式的國(guó)旗下講話(huà)的形式和內(nèi)容，力求每周緊跟節(jié)點(diǎn)宣傳教育，做到內(nèi)容詳實(shí)，針對(duì)性強(qiáng)，有感而發(fā)。
(四) 深化課題研究繼續(xù)研究聯(lián)系學(xué)生的思想、生活實(shí)際，深化禮儀教育課題的研究，以“生活化、創(chuàng)新性”的學(xué)校德育對(duì)學(xué)生施加積極的影響，引導(dǎo)學(xué)生在生活實(shí)踐中深化禮儀，形成良好的行為習(xí)慣。
(五) 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
1.抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)好班主任例會(huì)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)，加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作，開(kāi)展“結(jié)對(duì)子、傳幫帶”活動(dòng)。
2.組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育指南》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè)教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
3.組織班主任參觀學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)介紹，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
4.完善班主任崗位職責(zé)，工作條例，考核，獎(jiǎng)勵(lì)制度，把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期，將評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名。
(六)加強(qiáng)養(yǎng)成教育
1.把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程其實(shí)也是一種創(chuàng)造美的過(guò)程，設(shè)想通過(guò)各種學(xué)科的教學(xué)和活動(dòng)，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)，受到美的熏陶，發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。
2.養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開(kāi)創(chuàng)我校的德育特色。圍繞“讓每一個(gè)生命綻放光彩”的教學(xué)理念，實(shí)施“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的育人工程。
3.養(yǎng)成教育融于對(duì)活動(dòng)中，結(jié)合班隊(duì)課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)。
4.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，如作品展示角、書(shū)法專(zhuān)欄等，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，開(kāi)展班評(píng)比活動(dòng)。
5.加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗力度，讓紅領(lǐng)巾禮儀隊(duì)員對(duì)校園衛(wèi) 生、交際禮儀、課間秩序、路隊(duì)紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用。
6.重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。
(七)抓好陣地建設(shè)
1.根據(jù)每周教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際生動(dòng)活潑的上好每一堂晨會(huì)課，有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課和主題隊(duì)會(huì)課。
2.增強(qiáng)育人意識(shí)，把課堂教育作為德育的重要陣地，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，有機(jī)滲透德育。
3.充分利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)、廣播臺(tái)宣傳校園文明佳事，樹(shù)立榜樣，及時(shí)采集學(xué)生間、教師間的好人好事，加大宣傳力度。
4.利用墻壁張掛教育標(biāo)語(yǔ)，形成良好的德育氛圍。
（八）根據(jù)市創(chuàng)城辦要求，繼續(xù)做好創(chuàng)建文明城工作。
（九）根據(jù)市創(chuàng)衛(wèi)要求，積極做好衛(wèi)生校園創(chuàng)建工作。 緊密配合上級(jí)工作，努力抓好健康教育工作，除“四害” 工作，環(huán)境衛(wèi)生綠化美化工作。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善規(guī)章制度，明確任務(wù)、明確責(zé)任，按質(zhì)按量完成上級(jí)要求的創(chuàng)衛(wèi)工作任務(wù)。
（十）做好垃圾分類(lèi)的宣傳工作。收集宣傳有關(guān)垃圾分類(lèi)的信息和知識(shí)，教育學(xué)生在校養(yǎng)成不隨地亂扔、主動(dòng)拾撿垃圾的文明行為。
三、團(tuán)建工作
（一）在團(tuán)員青年中開(kāi)展道德素質(zhì)建設(shè)，共同建設(shè)和諧。 團(tuán)員青年道德品質(zhì)的形成是職工教育的重要組成部分。在道 德建設(shè)中，團(tuán)員青年的道德素質(zhì)教育處于基礎(chǔ)地位。加強(qiáng)團(tuán)員青年道德教育，是貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求、促進(jìn)團(tuán)員青年健康成長(zhǎng)的需要。要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)《綱要》的學(xué)習(xí)，這是建設(shè)和諧重要基矗要充分發(fā)揮共青團(tuán)組織的優(yōu) 勢(shì)和作用，采取切實(shí)措施，進(jìn)一步加強(qiáng)全體團(tuán)員青年的道德教育，全面提高團(tuán)員青年的道德素質(zhì)。
（二）繼續(xù)深入開(kāi)展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)， 建立活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制。增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)的開(kāi)展， 提高了共青團(tuán)組織的整體素質(zhì)，團(tuán)干部、團(tuán)員隊(duì)伍的建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。我們要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)采取措施，切實(shí)解決組織建設(shè)和工作中存在的突出問(wèn)題，把增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)持之以 恒地引向深入，建立起一套完整、規(guī)范、科學(xué)的長(zhǎng)效機(jī)制。
四、教研工作
（一）推門(mén)聽(tīng)課制度化，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，剖析問(wèn)題，有針對(duì)性的整改。從而推進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化，實(shí)現(xiàn)教育發(fā)展提質(zhì)增效。
（二）落實(shí)“雙減”政策，遵循教育規(guī)律，系統(tǒng)推進(jìn)教育評(píng)價(jià)改革，進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì)、學(xué)生管理、評(píng)價(jià)等方面的專(zhuān)題研究，引導(dǎo)深化課程教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（三）以年級(jí)為單位分學(xué)科集體備課、議課、研討、教學(xué)評(píng)比活動(dòng)以及名師、骨干教師觀摩課為抓手，進(jìn)一步促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，打造高效課堂，提升教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)。
五、教學(xué)工作
(一)落實(shí)常規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”要求。
1.加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)。在加強(qiáng)語(yǔ)數(shù)科學(xué)科教學(xué)的同時(shí)，關(guān)注一些薄弱學(xué)科的教學(xué)管理。針對(duì)部分學(xué)科在教學(xué)中存在的問(wèn)題，特別是音樂(lè)、美術(shù)、體育學(xué)科，手工制作、欣賞、游戲等課型，嚴(yán)禁采取放羊式教學(xué)，要提出有效措施，解決實(shí)際問(wèn)題。
2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查工作，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的監(jiān)控，做到強(qiáng)化平時(shí)，重視期末。加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、交流研討，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要求做到“集體備課經(jīng)常化、個(gè)人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)多元化、質(zhì)量分析制度化”。
3.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，堅(jiān)持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂、上課接打手機(jī)、體罰學(xué)生等現(xiàn)象，教導(dǎo)處將加強(qiáng)隨堂檢查。
4.繼續(xù)堅(jiān)持聽(tīng)課制度，加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課力度，領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂;教導(dǎo)處了解掌握教師教學(xué)動(dòng)態(tài)、學(xué)生的學(xué)習(xí)常態(tài),進(jìn)行有效的指導(dǎo),提高教師課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
5.鼓勵(lì)教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，積極 推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高。
(二)立足本校搞好教研活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
1.抓好抓實(shí)集體備課活動(dòng)。教研組要根據(jù)新的課程安排， 結(jié)合本組教學(xué)實(shí)際，確定研究主題，進(jìn)行集體備課活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)要認(rèn)真組織，有過(guò)程記載、有資料積累、有活動(dòng)總結(jié)，做到制度化、日常化。
2.繼續(xù)開(kāi)展校本教研活動(dòng)，充分發(fā)揮教研組的職能作用。 以教研組為單位，認(rèn)真制訂教研活動(dòng)計(jì)劃，研究解決教學(xué)和科研工作中的實(shí)際問(wèn)題，認(rèn)真開(kāi)展好課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)，每次的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)要結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際，確定研究主題和研究重點(diǎn)，做好活動(dòng)的總結(jié)以及資料的整理工作。
3.創(chuàng)新校本教研活動(dòng)形式，發(fā)揮計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)代教育 的優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真組織好優(yōu)質(zhì)課教師精品課觀摩等活動(dòng)。
4.落實(shí)課題研究，積極做好課題管理工作。對(duì)科研態(tài)度積極，科研成果顯著的老師在評(píng)優(yōu)、評(píng)先予以?xún)?yōu)先考慮。
5.積極組織教師參加各級(jí)各類(lèi)論文評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)教師 的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
(三)積極開(kāi)展多項(xiàng)教育教學(xué)及教研活動(dòng)
1.課堂教學(xué)展示活動(dòng)。 一是專(zhuān)題教研課活動(dòng)。圍繞某個(gè)專(zhuān)題研究問(wèn)題進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，并以所確定的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行課堂教學(xué)展示活動(dòng)。如課堂上如何落實(shí)學(xué)法指導(dǎo)、現(xiàn)代化教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的合理運(yùn)用、如何讓學(xué)生的自主學(xué)習(xí)更有效、如何上好作文評(píng)講課等等。每次教研課后，教研組要及時(shí)組織教師評(píng)課，在研課、上課、反思的過(guò)程中，促使廣大教師互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，提升教材分析把握能力，提升課堂教學(xué)駕馭能力，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。 二是研討課展示活動(dòng)。同年級(jí)組以新授課課例為重點(diǎn)展開(kāi)研究，做到“一課多上”、“一課多議”，形成合作教研的氛圍，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。要求各年級(jí)每周安排 1-2 人上課，同組教師互相聽(tīng)課，利用集體備課時(shí)間對(duì)課堂教學(xué)中的精彩之處或存在問(wèn)題進(jìn)行討論和交流。三是各類(lèi)評(píng)優(yōu)課。積極組織青年教師參加各級(jí)優(yōu)課評(píng)選活動(dòng)，為他們提供展示的舞臺(tái)，借此打磨他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實(shí)施能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。 四是教學(xué)“開(kāi)放日”。在全校開(kāi)展“課堂教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng)，讓學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界關(guān)心教育的人士有機(jī)會(huì)走進(jìn)我們的課堂。
2.學(xué)科學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。 積極開(kāi)展形式活潑多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)或競(jìng)賽活動(dòng)，努力打造讓教師和孩子彰顯個(gè)性與個(gè)人能力的平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生及教師學(xué)會(huì)運(yùn)用、學(xué)會(huì)創(chuàng)新的能力，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高他們的綜合素養(yǎng)。 一是組織開(kāi)展作業(yè)無(wú)錯(cuò)題和讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，評(píng)選“百本優(yōu)秀作業(yè)”和“百名讀書(shū)大王”，并在全校展示優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)秀讀書(shū)筆記等，促進(jìn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。 二是開(kāi)展書(shū)法、朗誦、講故事、演講、口算、計(jì)算等學(xué)科性競(jìng)賽活動(dòng)，評(píng)選最佳單項(xiàng)能手，如“小小書(shū)法家”、“口 算大王”等。 三是開(kāi)展教師基本功大賽展示活動(dòng)。開(kāi)展教師三筆字、 簡(jiǎn)筆畫(huà)等基本功大賽。 四是開(kāi)展勤儉節(jié)約、垃圾分類(lèi)、制止餐飲浪費(fèi)等方面的 實(shí)踐活動(dòng)和知識(shí)比賽。
(四)改革優(yōu)化師資隊(duì)伍途徑，規(guī)劃教師的自我發(fā)展，努力提高教師素質(zhì)。
1.組織教師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師自身教 育教學(xué)水平的不斷提高，從而不斷的提高教學(xué)質(zhì)量。創(chuàng)造一切條件，采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，組織青年教師外出參加各類(lèi)培訓(xùn)和各種觀摩活動(dòng)，博采眾長(zhǎng)，拓寬教學(xué)思路。
2.加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)反思。在反思中有教師成功的經(jīng)驗(yàn)，也有失敗的教訓(xùn)。反思是提高教師課堂教學(xué)能力和水平的一種途徑，我們要在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，在反思中成長(zhǎng)。要求每位教師寫(xiě)教學(xué)反思或教后記或教學(xué)一得。 3.積極開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，幫助教師快速成長(zhǎng)。
六、防近工作
(一)加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，規(guī)范管理"防近"工作。
1.切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率，切實(shí)做到不拖堂。嚴(yán)格控制考試的科目與次數(shù)，限制課外作業(yè)量。不隨意增加學(xué)科教學(xué)學(xué)時(shí)，不占用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生上課。學(xué)校要統(tǒng)籌學(xué)生的家庭作業(yè)時(shí)間，小學(xué)一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)，小學(xué)其他年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)控制在 60 分鐘以?xún)?nèi)。將學(xué)生視力保護(hù)工作納入學(xué)校管理、教師管理和班級(jí)管理內(nèi)容，按照《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作崗位職責(zé)》，落實(shí)各有關(guān)部門(mén)和人員的職責(zé)，形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生人人重視，齊抓共管 的"防近"工作機(jī)制。
2.制定科學(xué)規(guī)范的學(xué)生在校作息制度。嚴(yán)格按照規(guī)定的 課程計(jì)劃，安排每周課程和作息時(shí)間。依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活規(guī)律，按照靜動(dòng)結(jié)合、視近與視遠(yuǎn)交替的原則安排每天課程與活動(dòng)。保證小學(xué)生每天睡眠 10 小時(shí)。
3.建立健全眼保健操制度。將每天兩次眼保健操時(shí)間納 入課表，組織學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操。
4.根據(jù)教室采光照明情況和學(xué)生視力變化情況，每月可 調(diào)整一次學(xué)生座位。根據(jù)學(xué)生身高變化，及時(shí)調(diào)整其課桌椅高度。
5.堅(jiān)持學(xué)生每天兩小時(shí)體育鍛煉制度。保質(zhì)保量上好體 育課，認(rèn)真開(kāi)展大課間體育活動(dòng)和豐富多彩的戶(hù)外體育活動(dòng)， 切實(shí)保證學(xué)生每天參加兩小時(shí)體育活動(dòng)。
6.建立視力定期監(jiān)測(cè)制度。每學(xué)期對(duì)學(xué)生視力狀況進(jìn)行 監(jiān)測(cè)，做好學(xué)生視力不良檢出率、新發(fā)病率等各類(lèi)指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)分析，對(duì)有視力下降趨勢(shì)和輕度近視的學(xué)生進(jìn)行分檔管理，并有針對(duì)性地實(shí)施相關(guān)"防近"措施。
7.成立班級(jí)視管員,每班選出 2 名學(xué)生作為預(yù)防近視工 作管理員,負(fù)責(zé)本班學(xué)生日常防近的規(guī)范和勸導(dǎo),并做好相關(guān)記錄。
(二)開(kāi)展視力保護(hù)宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
1.每學(xué)期開(kāi)學(xué)初和學(xué)期結(jié)束放假前，通過(guò)品德與生活課 或體育與健康課、主題班隊(duì)會(huì)等，集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次保護(hù)視力教育，使之與經(jīng)常性"防近"宣傳教育有機(jī)結(jié)合，促使" 防近"宣傳教育經(jīng)常化、制度化。
2.按照《中小學(xué)學(xué)生預(yù)防近視眼基本知識(shí)與要求》，在學(xué)校師生及家長(zhǎng)中，廣泛、深入開(kāi)展視力保護(hù)宣傳教育。
3.利用廣播、宣傳欄等多種形式，經(jīng)常性宣傳科學(xué)用眼、 預(yù)防近視等眼保健知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)眼、護(hù)眼意識(shí)，養(yǎng)成正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)和用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
4.通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、微信群等多種形式向家長(zhǎng)宣傳保護(hù)視力、 預(yù)防近視的知識(shí)和方法，指導(dǎo)和督促家長(zhǎng)為學(xué)生提供有利于 視力保護(hù)的學(xué)習(xí)環(huán)境、控制學(xué)生近距離用眼時(shí)間(看書(shū)、寫(xiě)字、看電視、用計(jì)算機(jī)時(shí)間達(dá) 45 分鐘，應(yīng)休息 10-15 分鐘 時(shí)間)、及時(shí)糾正不良的用眼衛(wèi)生習(xí)慣、視力下降時(shí)要及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)。
5.教師應(yīng)將培養(yǎng)學(xué)生良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣貫穿于整個(gè)課堂教學(xué)中，隨時(shí)糾正學(xué)生不良讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)，幫助學(xué)生建立良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣和行為。課間督促學(xué)生到室外活動(dòng)或遠(yuǎn)眺。
(三)積極改善教學(xué)條件，為學(xué)生創(chuàng)建良好的視覺(jué)環(huán)境。
1.按國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)要求，提供與學(xué)生身高相符合的課桌椅，每間教室內(nèi)配備可調(diào)試課桌椅。
2.保證教室內(nèi)所有學(xué)生合理的用眼距離，教室前排課桌 前緣與黑板應(yīng)有 2 米以上距離，后排課桌后緣與黑板的水平 距離:小學(xué)不超過(guò) 8 米，中學(xué)不超過(guò) 8.5 米。
3.教室照明應(yīng)配備 40 瓦熒光燈 9 盞以上，且燈管應(yīng)垂 直于黑板;教室照明應(yīng)采用配有燈罩的燈具，不宜用裸燈，燈具距桌面的懸掛高度為 1.7-1.9 米;黑板照明應(yīng)另設(shè) 2 盞 橫向 40 瓦熒光燈，并配有燈罩;課桌面和黑板照度分布均勻, 照度應(yīng)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(建筑照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn) GB50034-20xx)要 求。自然采光不足時(shí)應(yīng)及時(shí)輔以人工照明。
4.教室黑板應(yīng)完整無(wú)破損、無(wú)眩光，掛筆性能好，便于擦拭;黑板下緣與講臺(tái)地面的垂直距離:小學(xué)為 0.8-0.9 米，中學(xué)為 1-1.1 米;講臺(tái)桌面距教室地面的高度一般為 1.2 米。
七、衛(wèi)生工作
（一）做好學(xué)生健康體質(zhì)的檢測(cè)工作和疾病預(yù)防等工作 做好兩案九制和各項(xiàng)工作計(jì)劃，嚴(yán)格落實(shí)班級(jí)晨午檢、因病追蹤、消毒通風(fēng)、眼保健操、視力監(jiān)督、視力檔案工作并做好記錄。班級(jí)認(rèn)真組織完成本校學(xué)生的健康體檢，身體素質(zhì)檢測(cè)，做好資料的統(tǒng)計(jì)、匯總、分析工作；做好常見(jiàn)病、傳染病和近視防控等工作。
（二）進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》學(xué)校按《條例》規(guī)定，把衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，建立組織，制定制度，加強(qiáng)管理，使《條例》各項(xiàng)規(guī)定進(jìn)一步得到落實(shí)。
（三）保持環(huán)境的整潔優(yōu)美狠抓學(xué)校環(huán)境，保持校園及室內(nèi)外的整潔，實(shí)行一日兩掃制，每班分有包管區(qū)，并有負(fù)責(zé)老師檢查督促，保證包管區(qū)無(wú)紙屑等雜物。每天早上檢查室內(nèi)外環(huán)境，經(jīng)常抽查各班的衛(wèi)生情況，要求學(xué)生離開(kāi)座位做操或到專(zhuān)用教室去上課，課桌上的物品要放到抽屜里，課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔凈，門(mén)窗玻璃明亮，課桌椅排列整齊，地面清潔無(wú)雜物，衛(wèi)生角整潔，清潔用具擺放整齊，真正做到室內(nèi)外潔、齊、美。
（四）督促做好健康教育工作做好健康教育，督促教師抓好堂課 40 分鐘，做到不拖課，德育處每月隨機(jī)檢查教師有無(wú)拖課現(xiàn)象。教室第一張課桌離黑板的距離不少于 2 米。定期調(diào)換學(xué)生座位。課上要求教師板書(shū)字跡端正，大小適中，學(xué)生讀寫(xiě)時(shí)，教師要督促學(xué) 生做到三個(gè)一，“一寸”“一尺”“一拳”。建議每節(jié)課電子產(chǎn)品使用不超過(guò) 20 分鐘，控制學(xué)生近視率。
（五）學(xué)校對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、疾病防控、體檢、近視防控等工作進(jìn)行定期檢查和抽查，并進(jìn)行量化考核。標(biāo)準(zhǔn)如下：按時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)完成的評(píng)為 A，延遲完成的為 B,延遲完成或不規(guī)范的評(píng)為 C，因班級(jí)相關(guān)工作不到位，影響學(xué)校工作的，當(dāng)期對(duì)應(yīng)工作不得分。
（六）認(rèn)真做好學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)工作。認(rèn)真做好本學(xué)期衛(wèi)生保健的總結(jié)工作，組織保健老師和教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，提高學(xué)校衛(wèi)生工作的質(zhì)量。
八、課后服務(wù)工作
（一）多加學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。跟兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí)其經(jīng)驗(yàn)，豐富課后服務(wù)形式，加強(qiáng)工作指導(dǎo)，及時(shí)反饋問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、彌補(bǔ)不足。
（二）家校共育，勇于創(chuàng)新。為了將課后服務(wù)落到實(shí)處， 要加強(qiáng)與家委會(huì)的溝通。嘗試周五無(wú)作業(yè)日——開(kāi)展豐富多 彩的活動(dòng)。
（三）有序開(kāi)展，滿(mǎn)足剛需。根據(jù)省市課后服務(wù)工作安排開(kāi)展工作。根據(jù) 2022 年課后服務(wù)方案和計(jì)劃有計(jì)劃地進(jìn)行課后服務(wù)，以滿(mǎn)足學(xué)生剛需、促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。為此，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高師資水平，做好社團(tuán)管理，擴(kuò)大社團(tuán)規(guī)模。
九、傳統(tǒng)文化工作
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)成立以書(shū)記為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，全體管理人員共同參與，分工合作。學(xué)校教導(dǎo)處做好傳統(tǒng)文化教學(xué)計(jì)劃、教師配備、課時(shí)安排。
領(lǐng)導(dǎo)干部特別是一把手率先垂范，帶頭學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化， 帶頭探索推進(jìn)傳統(tǒng)文化教育的有效方法和措施情況。
（三）融入校園文化
1.建設(shè)有特色的校園文化。通過(guò)微信號(hào)等媒體宣傳、介紹中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。建設(shè)宣傳傳統(tǒng)文化和家鄉(xiāng)文化的宣傳欄不少于 4 處，并根據(jù)不同時(shí)期主題定期更換。
2.學(xué)校的辦學(xué)理念為“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，踐行美德教育” ——讓每個(gè)生命都閃光，以愛(ài)育愛(ài)。
3.學(xué)校要結(jié)合文明校園創(chuàng)建和書(shū)香校園建設(shè)，將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素融入其中，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人、潤(rùn)物無(wú)聲。
（三）強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)
1.書(shū)記帶頭學(xué)，骨干帶頭學(xué)，“博觀而約取，厚積而薄 發(fā)”，提升師生核心素養(yǎng)。
2.長(zhǎng)期進(jìn)行傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)，學(xué)校開(kāi)展傳統(tǒng)文化知識(shí)培訓(xùn)、 骨干教師培訓(xùn)、專(zhuān)題研修等活動(dòng)。至少培養(yǎng)一名學(xué)養(yǎng)深厚、視野開(kāi)闊，精通中國(guó)傳統(tǒng)文化歷史，熟悉傳統(tǒng)文化教材，教學(xué)水平高的骨干教師。
3.加強(qiáng)教師隊(duì)伍的學(xué)習(xí)
（四）持續(xù)推進(jìn)國(guó)學(xué)教育
1.組織教師開(kāi)展國(guó)學(xué)課堂教學(xué)研討并做好記錄。參與研討活動(dòng)。
2.各年級(jí)要《中華十德與國(guó)學(xué)》教學(xué)計(jì)劃，并通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課及課后延時(shí)服務(wù)等，有計(jì)劃地上好國(guó)學(xué)課。 年級(jí)計(jì)劃為 1 分（誰(shuí)做給誰(shuí)加分）。
3.持續(xù)推進(jìn)經(jīng)典誦讀。
4.持續(xù)深化家鄉(xiāng)文化教育。
5.深入推進(jìn)傳統(tǒng)美德實(shí)踐教育
6.積極開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)活動(dòng)。
十、語(yǔ)言文字工作
（一）成立學(xué)校語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，各部門(mén)配合學(xué)校整體工作，形成推普工作網(wǎng)絡(luò)。實(shí)行責(zé)任分工，職責(zé)明確。辦公室負(fù)責(zé)教職工語(yǔ)言文字工作，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教師和學(xué)生日常用語(yǔ)使用普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字，學(xué)校少先大隊(duì)負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字工作的活動(dòng)和宣傳，后勤負(fù)責(zé)校園環(huán)境、室內(nèi)外各種標(biāo)牌規(guī)范使用漢字和語(yǔ)言文字工作宣傳牌的設(shè)置。
（二）學(xué)校以普通話(huà)為校園語(yǔ)言，教師以普通話(huà)為教學(xué)語(yǔ)言，學(xué)生以普通話(huà)為交流語(yǔ)言，公共活動(dòng)以普通話(huà)為交際語(yǔ)言。
（三）說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字，用文明語(yǔ)，做文明人是學(xué)校語(yǔ)言文字工作的宗旨。
（四）普及普通話(huà)和用字規(guī)范化是素質(zhì)教育的重要方面， 是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容。根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定和學(xué)校具體情況，把教師普通話(huà)水平和推普工作納入教師考核、獎(jiǎng)懲、聘任、競(jìng)爭(zhēng)上崗等各環(huán)節(jié)，把對(duì)學(xué)生普通話(huà)的訓(xùn)練、測(cè)試等納入班級(jí)管理考核之中。
（五）學(xué)校教師實(shí)行普通話(huà)證書(shū)上崗制度。語(yǔ)文教師不得低于二級(jí)甲等。達(dá)到一級(jí)水平人數(shù)不得低于所有語(yǔ)文教師的 20%。非語(yǔ)文教師不得低于二級(jí)乙等。達(dá)到一級(jí)水平人數(shù)不得低于所有非語(yǔ)文教師的 10%。非教學(xué)人員不得低于三級(jí)甲等。達(dá)到二級(jí)水平人數(shù)不得低于所有非教學(xué)人員的 40%。未達(dá)標(biāo)的教職工，一律不能上崗；未達(dá)標(biāo)的教師應(yīng)分期分批參加定州市語(yǔ)委辦組織的普通話(huà)培訓(xùn)、測(cè)試，使我校全體在崗教師普通話(huà)達(dá)標(biāo)率 100%。
（六）學(xué)校張貼各種宣傳標(biāo)語(yǔ)，制作固定宣傳欄，加大宣傳力度，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境。做好科學(xué)研究工作，要在教師中開(kāi)展形式多樣，富有實(shí)效的語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳教育活動(dòng)，并面向社會(huì)做好宣傳，對(duì)于做的好的個(gè)人和班級(jí)作為評(píng)選優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀集體的 依據(jù)之一。學(xué)校名稱(chēng)牌、標(biāo)志牌、指示牌一律使用規(guī)范漢字，手書(shū) 繁體標(biāo)牌必須配放規(guī)范字副牌。
（七）教師書(shū)寫(xiě)漢字必須使用規(guī)范漢字，除書(shū)法作品外， 一律不得使用繁體字、生造簡(jiǎn)化字、異體字。教案、板書(shū)、作業(yè)批改、試題試卷、黑板報(bào)、墻報(bào)等教育教學(xué)用字，必須用規(guī)范字，不得草率、連筆。
（八）充分發(fā)揮語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)在普及普通話(huà),用字規(guī)范化中的主渠道作用。學(xué)校開(kāi)設(shè)寫(xiě)字課，組建軟筆、硬筆書(shū)法社，開(kāi)展各種語(yǔ)言文字類(lèi)活動(dòng)，將普及普通話(huà)和漢字規(guī)范化工作納入教育教學(xué)基本內(nèi)容和常規(guī)管理。
（九）加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作檔案管理，及時(shí)規(guī)范整理，各項(xiàng)活動(dòng)資料（圖片、簡(jiǎn)報(bào)等）及時(shí)學(xué)校入檔，并及時(shí)上報(bào)市教育局語(yǔ)委辦。
（十）學(xué)校將《語(yǔ)言文字工作制度》落實(shí)情況，納入各年級(jí)學(xué)科、教師業(yè)務(wù)考核管理，并作為各級(jí)各類(lèi)評(píng)先選優(yōu)的硬性指標(biāo)。
1.做好推普周和推普月工作，每個(gè)年級(jí)要組織特色活動(dòng)。 特色活動(dòng)。
2.主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷提升師生素養(yǎng)。周二、周四早晨 7： 50-8：00 為 10 分鐘傳統(tǒng)文化誦讀時(shí)間，屆時(shí)播放《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)視頻或引領(lǐng)學(xué)生誦讀。
3.主動(dòng)閱讀。每周至少 1 節(jié)閱讀指導(dǎo)課——安排提交教 導(dǎo)處課表。
十一、信息技術(shù)工作
（一）加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科融合力度，通過(guò)開(kāi)展名師課堂、直播課堂、互動(dòng)課堂、“互聯(lián)網(wǎng)+”數(shù)字教育技能大賽、云平臺(tái)考核等活動(dòng)提高教師利用信息技術(shù)的主動(dòng)性。
（二）梳理網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，利用好黃金處置四小時(shí)， 定時(shí)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全排查工作。
（三）分層次加大教師的培訓(xùn)力度，繼續(xù)實(shí)行“青藍(lán)工程”以“信息技術(shù) 2.0”整校推進(jìn)與傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)、學(xué)科評(píng)優(yōu)活動(dòng)為抓手，構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍整體素養(yǎng)的提升。
十二、家校工作
（一）各班家委要選擇有時(shí)間、有意愿、有能力的家長(zhǎng)， 以支持學(xué)校工作為前提，輔助班主任做好家長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。 對(duì)家委會(huì)工作優(yōu)秀的班級(jí)對(duì)家委會(huì)成員及班主任進(jìn)行表?yè)P(yáng)， 頒發(fā)證書(shū)。
（二）尊重家長(zhǎng)，建立良好的家校關(guān)系。
（三）每次跟家長(zhǎng)相關(guān)的活動(dòng)，首先遞交申請(qǐng)，學(xué)校同意后須提交紙質(zhì)講義，做好安排。
（四）每學(xué)期組織一次家長(zhǎng)會(huì)/培訓(xùn)。
（五）家長(zhǎng)開(kāi)放日，每個(gè)年級(jí)每學(xué)期 1 次。
十三、婦聯(lián)工作
（一）完成以下工作職責(zé) 1.建立健全婦女活動(dòng)制度，組織婦女學(xué)習(xí)，開(kāi)展婦女專(zhuān)題活動(dòng)，帶領(lǐng)婦女同志積極投身兩個(gè)文明建設(shè)。
2.搞好婦女管理工作，制定婦女工作計(jì)劃，每年至少召開(kāi)一次總結(jié)會(huì)。
3.宣傳貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策，教育引導(dǎo)女職工增強(qiáng)“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的精神，成為有理想、有文化、有紀(jì)律的新女性。
4.推動(dòng)并參與有關(guān)婦女發(fā)展政策制度的制定和落實(shí)，維 護(hù)婦女合法權(quán)益，代表婦女發(fā)揮參與民主管理，民主監(jiān)督作用，推進(jìn)男女平等基本國(guó)策的落實(shí)。
5.完成市婦聯(lián)、市教育局婦聯(lián)安排的工作任務(wù)。
6.代表、組織女教工、女家長(zhǎng)、女學(xué)生參與民主管理、民主監(jiān)督，及時(shí)反映女教工、女學(xué)生的意見(jiàn)，建議和要求，依法維護(hù)女教工、女家長(zhǎng)、女學(xué)生的合法權(quán)益。全心全意為女教工、女學(xué)生服務(wù)，為女教工、女家長(zhǎng)、女學(xué)生辦好事， 辦實(shí)事。維護(hù)婦女的合法權(quán)益，及時(shí)向黨組織提出關(guān)于婦女工作的意見(jiàn)和建議。
7.發(fā)現(xiàn)、樹(shù)立優(yōu)秀婦女典型，及時(shí)向黨組織和上級(jí)婦聯(lián)組織報(bào)送，宣傳表彰女教工、女學(xué)生先進(jìn)典型。
（二）發(fā)揮學(xué)校婦聯(lián)基本職能 發(fā)揮黨組織聯(lián)系婦女群眾的橋梁和紐帶作用；教育、團(tuán) 結(jié)、動(dòng)員學(xué)校女教工學(xué)習(xí)《民法典》《婚姻法》《未成年人保 護(hù)法》《反家庭暴力法》等法律法規(guī)，積極參加文明校園、 活力校園、和諧校園建設(shè)，努力做好本職工作，優(yōu)質(zhì)、高效地完成各項(xiàng)任務(wù);代表維護(hù)女教工、女學(xué)生的、女家長(zhǎng)的合 法權(quán)益，促進(jìn)男女平等。
十四、社團(tuán)工作
（一）音樂(lè)、美術(shù)、體育教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)生。教育的組成部分。使小組活動(dòng)開(kāi)展的主動(dòng)、活潑、豐富。
（二）做好組織工作。在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，各有一定基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生訓(xùn)練，在小組中選出有工作能力、成績(jī)較好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)，組長(zhǎng)要在教師的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
十五、安全工作
（一）加強(qiáng)日常安全工作管理，提高學(xué)校安全工作管理水平。認(rèn)真做好各種值班工作，切實(shí)抓好學(xué)校安全防范。做好值班檢查與督促工作，協(xié)助做好學(xué)生管理工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理解決。做好各種預(yù)案，增強(qiáng)處理突發(fā)事件的能力。不定期召開(kāi)安全會(huì)議，提高安全防范意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，嚴(yán)格要求。
（二）大力加強(qiáng)安全法制教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)。充分發(fā)揮科任教師的作用，廣泛開(kāi)展安全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹(shù)立安全法制意識(shí)。定期開(kāi)展以交通安全、消防安全、防溺水等重點(diǎn)主題的安全常識(shí)教育，幫助學(xué)生初步樹(shù)立安全觀念，了解安全基本常識(shí)，掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡(jiǎn)易方法。
（三）健全相關(guān)制度，完善措施。按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)的安全文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定相應(yīng)措施，認(rèn)真落實(shí)。安全工作的管理要做到領(lǐng)導(dǎo)到位、思想到位、措施到位。學(xué)校要經(jīng)常開(kāi)展安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改、消除，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。
（四）加強(qiáng)校園消防安全、用電安全管理。嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定，加強(qiáng)學(xué)校用電設(shè)備和線(xiàn)路規(guī)范化建設(shè)，保障用電設(shè)備工作性能正常，無(wú)超負(fù)載工作現(xiàn)象。學(xué)校將定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即處理。堅(jiān)決杜絕學(xué)生在校內(nèi)用火，定期對(duì)教室及消防設(shè)施進(jìn)行檢查，保證上下樓梯暢通。
（五）做好衛(wèi)生防疫工作。做好防控傳染病工作，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽和呼吸道不適癥狀的師生，要密切關(guān)注，做好后續(xù)工作。對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)普及以及春季流行性傳染病預(yù)防教育，堅(jiān)持每天開(kāi)窗通風(fēng)，每天進(jìn)行室內(nèi)消毒，早晚清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，保持校園的優(yōu)美環(huán)境。
（六）高度重視各項(xiàng)活動(dòng)安全。通過(guò)值周教師、樓層負(fù)責(zé)人的監(jiān)管、維護(hù)，來(lái)加強(qiáng)樓道管理。禁止學(xué)生奔跑和擁擠，杜絕學(xué)生打鬧現(xiàn)象。學(xué)校組織集體活動(dòng)前，應(yīng)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查，同時(shí)做好相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。組織學(xué)生參加集體勞動(dòng)時(shí)，要進(jìn)行勞動(dòng)安全教育、組織紀(jì)律教育，并做好勞動(dòng)保護(hù)措施。
（七）確保教學(xué)安全，經(jīng)常檢查教學(xué)場(chǎng)地、器材和其他教育教學(xué)設(shè)施。禁止病、弱及身體不適的學(xué)生參加體育競(jìng)賽和體育課的劇烈活動(dòng)，加強(qiáng)安全教育，做好運(yùn)動(dòng)安全保護(hù)工作。充分利用班會(huì)、板報(bào)、宣傳欄等各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的不良內(nèi)容的能力。